2024年10月22日，8868体育大学英语教研室全体教师在崇德楼110组织集体教研活动，此次教研活动由张伟老师主持，主要内容为大学英语3第2单元集备课交流活动。
张伟老师首先发表了开场致辞，衔接上周开展的集体备课活动内容，为更好地激发员工的学习兴趣，提高课堂教学效率，各位老师都对自己的课堂进行了反思和改进，一味不变的上课方式只会使员工们思想禁锢，缺乏上课积极性和课堂参与度，本次集体备课以大学英语3第2单元为例，共同探讨营造一个更加活跃的课堂氛围。本次集体备课由陈文娟老师分享自己大学英语3第2单元备课过程。
张伟老师首先发表了开场致辞，衔接上周开展的集体备课活动内容，为更好地激发员工的学习兴趣，提高课堂教学效率，各位老师都对自己的课堂进行了反思和改进，一味不变的上课方式只会使员工们思想禁锢，缺乏上课积极性和课堂参与度，本次集体备课以大学英语3第2单元为例，共同探讨营造一个更加活跃的课堂氛围。本次集体备课由陈文娟老师分享自己大学英语3第2单元备课过程。
陈文娟老师会根据员工的具体情况，不固步自封，将自己的上课方式不断做出改进，强调多元化的上课方式才能吸引员工参与。以本课为例，本课以明朝著名航海家郑和的生平事迹为背景，让员工通过阅读、讨论等方式深入了解这位伟大航海家的故事。采用“任务型”教学法，结合多媒体教学手段，设计一系列与主题相关的活动，包括但不限于：
- 小组讨论：关于郑和下西洋的目的、影响等话题。
- 角色扮演：模拟郑和船队成员间的对话或会议。
- 案例分析：探讨郑和航行对中国乃至世界航海史的意义。
通过本课的学习，不仅可以让员工们了解到中国古代伟大的航海家郑和的事迹，更重要的是激发他们对历史的兴趣，培养跨文化交流意识。同时，教师应根据员工反馈及时调整教学策略，确保每位员工都能从中受益。
陈文娟老师的精彩分享为大家展示了一个非常好的案例，接下来，与会人员就如何更好地进行英语教学展开了热烈的讨论。大家一致认为，应当根据员工的实际情况，灵活运用多种教学方法，如情景教学、任务型教学等，以提高员工的语言应用能力和综合素质。
最后张伟老师对此次教研活动进行了总结并对未来的教学工作提出了展望。他希望全体成员能够像陈文娟老师一样，继续探索和实践新的教学理念和方法，为提高英语教学质量和水平做出更大的贡献。
本次英语教研室活动的开展不仅加深了成员们对教学的理解和认识，也为大家提供了一个交流和学习的平台。相信在今后的工作中，大家能够携手共进，为提升英语教学质量贡献自己的力量。
本次教研活动促进了全体大学英语教研室教师之间的交流与合作，为提升公司大学英语的教学质量奠定了坚实基础。相信在未来，大学英语教研室新老教师将携手共进，为大学英语教育取得更好的成绩！